¡¡¡ BIENVENID@S !!!

Bienvenidos al "rincón" de Educación Infantil de nuestro cole.

LES INVITAMOS a que SINTONICEN NUESTRA EMISORA "RADIO COLE LA GOLETA" (CAU_CE Radio on-line)

LES INVITAMOS a que SINTONICEN NUESTRA EMISORA "RADIO COLE LA GOLETA" (CAU_CE Radio on-line)

¡¡LAS SORPRESAS DE GOLETÍN!!

¡¡LAS SORPRESAS DE GOLETÍN!!
CASI TODOS LOS DÍAS Y POR CADA RINCÓN DEL COLE NUESTRO QUERIDO RATÓN "GOLETÍN" NOS TIENE PREPARADAS UNAS CUANTAS SORPRESAS. ¿CUÁLES SERÁN? TENEMOS QUE ESTAR ATENTOS "OBSERVANDO" CADA RINCONCITO DE INFANTIL Y TAMBIÉN EN EL BLOG

LA "MAGIA" EN INFANTIL

Los niños y las niñas merecen seguir viviendo en mundos mágicos, llenos de ilusiones... Nuestra tarea consiste en mantener vivos esos sentimientos llenos de magia, que sólo se atraviesan en esta etapa de la infancia.

LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS "APRENDEN" LO QUE VIVEN

LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS "APRENDEN" LO QUE VIVEN
Si fuésemos CAPACES de TENER PRESENTE estos diez puntos, se lograrían unos HIJOS MARAVILLOSOS:

* Si un niño vive criticado, aprende a CRITICAR.
* Si un niño vive con hostilidad, aprende a PELEAR.
* Si un niño vive avergonzado, aprende a SENTIRSE CULPABLE.
* Si un niño vive con tolerancia, aprende a ser TOLERANTE.
* Si un niño vive con estímulo, aprende a CONFIAR.
* Si un niño vive apreciado, aprende a APRECIAR.
* Si un niño vive con equidad, aprende a SER JUSTO.
* Si un niño vive con seguridad, aprende a TENER FE.
* Si un niño vive con aprobación, aprende a QUERERSE.
* Si un niño vive con aceptación y amistad, aprende a HALLAR AMOR EN EL MUNDO.

¡¡Por favor, cuidemos nuestra actitud, sobre todo delante de ellos, porque absorben todo lo que ven!!

viernes, 5 de mayo de 2017

RECIBIMOS LA VISITA DE ALUMNOS Y ALUMNAS DE 2º CURSO DE LA ESPECIALIDAD DE EDUCACIÓN INFANTIL (UNIVERSIDAD DE LAS PALMAS DE GRAN CANARIA)

Las tutoras de Educación Infantil de nuestro cole asistimos, en una jornada de tarde, a la Facultad de Ciencias de la Educación de Las Palmas de Gran Canaria para compartir con el alumnado de 2º curso de la especialidad de Educación Infantil de la Facultad, todo lo relativo al proyecto sobre las emociones a través del cuento "El monstruo de colores", además de aportarles material sobre cómo nosotras realizamos el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) en nuestro cole de La Goleta, así como los trabajitos realizados por nuestros pequeños y pequeñas a través de las Actividades en Familia.

Durante este encuentro invitamos a dicho alumnado y a su profesora a que viniesen a visitarnos a nuestro centro durante una joranda escolar para que conocieran in situ dicha forma de trabajar.

Aceptaron la invitación y en dicha visita nuestros niños y niñas, inmersos en el Proyecto "El monstruo de colores", compartieron los conocimientos adquiridos después de sus investigaciones sobre las emociones.

Previo al día de la cita confeccionamos una pancarta con el siguiente lema "NOS PEQUE EMOCIONAMOS A LO GRANDE" para regalárselas y que la colocaran en la Facultad.


Llegó el día que los niños y niñas tanto esperaban y nos convertimos en enamorad@, el enfado, la calma, la alegría, el miedo y la tristeza, las diferentes emociones que a través del Monstruo de colores habíamos conocido y nos preparamos para recibir a nuestros invitad@s; nos situamos en las escaleras de entrada al cole y les dimos la bienvenida.



Luego los acompañamos al Salón de Actos donde los peques interpretaron la canción "El monstruo de colores", terminada su actuación los niños y niñas fueron a reponer fuerzas en las aulas, mientras a nuestros visitantes se les hizo un resumen de lo expuesto en la Facultad con anterioridad y mostramos las instalaciones del cole.

Después de compartir el recreo con la visita, los pequeños y los adultos nos dividimos en dos grupos:

 El grupo con el número uno se dirigió al 
gimnasio convertido para tal evento en  
"Aventura en la Playa del Puertillo" 
(esta actividad se realizó en los dos idiomas 
que se trabaja en este ciclo) 

 
Y el grupo con el número dos fue a 
una de las aulas de Infantil para realizar 
un DEBATE sobre las emociones 
tanto propias como ajenas, en el mismo 
demostraron todas las competencias 
trabajadas y adquiridas a lo largo del curso.



Pasado el tiempo estipulado anteriormente por las tutoras se rotó y realizó el cambio de actividad.

Finalizadas las mismas se les hizo entrega a cada uno de nuestros visitantes de varias cositas confeccionadas por nuestros queridos peques: una marioneta de las emociones que representa el monstruo de colores, un marcapáginas de la calma y la pancarta.

Nuestros visitantes y el Equipo de Infantil del cole de La Goleta quisimos plasmar este encuentro posando en la puerta principal de nuestro centro.

 

Aquí observamos cómo nuestra pancarta llegó sin ningún problema a la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.

 

En el siguiente vídeo mostramos un pequeño resumen de este encuentro realizado en nuestro cole con los futuros maestros y maestras de Infantil.   


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MUCHAS GRACIAS por haber aceptado la invitación y visitarnos, la experiencia ha resultado muy motivadora y enriquecedora, tanto para nuestros queridos peques como para nosotras al poder compartir nuestra metodología de trabajo con los futuros compañeros y compañeras de profesión, así como conocer sus inquietudes.

jueves, 4 de mayo de 2017

MONSTRUO DE COLORES: DOS PEQUES DE 5 AÑOS NOS RESUMEN EL PROYECTO "EL MONSTRUO DE COLORES"

Erinea y Elena, de 5 años, nos hacen un pequeño recorrido sobre todo lo que hemos aprendido con este proyecto. 

En el siguiente vídeo nos muestran cómo nuestra biblioteca de Infantil  se ha convertido en una exposición llena de emociones, las que transmiten los trabajitos realizados dentro de las Actividades en Familia, además de su propia versión del cuento "El monstruo de colores". 

Igualmente qué hacemos a diario al llegar al cole utilizando el emociómetro que tenemos en cada una de las clases,...

 Tres, dos, una ... ¡¡estamos en el aire!! 

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miércoles, 3 de mayo de 2017

"EL MONSTRUO DE COLORES": ENTREVISTA EN RADIOCOLE LA GOLETA A UNA DE NUESTRAS PEQUES DE 3 AÑOS

Martina, una de nuestras pequeñas de 3 años, la "responsable" de que iniciásemos este proyecto sobre "El monstruo de colores" al comentar en una de las asambleas diarias que ella tenía un cuento en casa que hablaba de un monstruo que se parecía sólo sólo un poquito a nuestras mascotas Muna, Munela y Muníbal (palabras textuales), es entrevistada en RadioCole por niños y niñas del tercer ciclo; en dicho encuentro radiofónico online nuestra peque explica sus emociones y cómo las gestiona.

Tres, dos, una ... ¡¡estamos en el aire!!

Por favor, les rogamos presten mucha atención. 
 
    video 

martes, 2 de mayo de 2017

TRABAJAMOS LAS EMOCIONES A TRAVÉS DEL PROYECTO : "EL MONSTRUO DE COLORES"

Hemos viajado al mundo de las emociones trabajando las mismas con el Proyecto "El monstruo de colores" a través de diferentes y variadas actividades.

Nos visitó en el Rincón de Goletín, Sara, una cuentacuentos. 


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En el siguiente vídeo observamos los trabajitos que realizamos dentro de las Actividades en Familia.  

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Poco a poco nuestra biblioteca de Infantil se fue llenando de las emociones que íbamos trabajando.

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Además realizamos el "Súper Libro de las Palabras Bonitas", los tres libros (de 3, 4 y 5 años) visitaron nuestras casas donde después de pasar dos días con cada familia regresaban al cole para proseguir su viaje hacia la de otro amiguito o amiguita.

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MUCHAS GRACIAS a TODAS las FAMILIAS por PARTICIPAR en este PROYECTO. Nuestros queridos peques han aprendido muchísimo sobre las emociones, sobre todo, a gestionar tanto las propias como las ajenas.

viernes, 7 de abril de 2017

UN COLE SIN BARRERAS DE COMUNICACIÓN: CONOCEMOS Y APRENDEMOS EL LENGUAJE DE SIGNOS

Hoy hemos tenido una actividad en el cole muy interesante, nos han venido a visitar unos amiguitos y amiguitas sordas, acompañados de sus intérpretes, miembros de la Asociación de Sordos de Las Palmas.

Nos mostraron cómo se comunican utilizando el LENGUAJE de SIGNOS, es el medio a través del cual gran número de personas sordas se expresan, adquieren conocimientos, acceden a la cultura...


Con ellos y ellas aprendimos a saludar, a decir nuestros nombres, los colores, los números, prendas de vestir, nombre de algunos objetos cotidianos, escuchamos un cuento, cantamos canciones,... todo utilizando este lenguaje de signos.

Les invitamos a compartir el siguiente vídeo donde mostramos lo realizado en esta actividad.


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MUCHAS GRACIAS a las personas que nos visitaron y acercaron a nuestros queridos peques el mundo del lenguaje de signos.

miércoles, 5 de abril de 2017

MUJERES DEL MUNDO: VIVIMOS EN LA CALLE DE MALALA

Este proyecto surge enmarcado en el programa "Educar para la Igualdad", tiene como finalidad propiciar que toda la comunidad educativa trabaje y se relacione desde una perspectiva coeducativa para superar los estereotipos sexistas, potenciar unas relaciones igualitarias y prevenir la violencia de género.



En nuestro ciclo de Infantil trabajamos la figura de "Malala", incluímos debates para comentar las emociones que ella nos produce, después de conocer su vida hasta el momento.

Realizamos las siguientes actividades:

- Inauguramos su "calle", le pusimos su nombre a nuestro pasillo de Infantil; cada uno de nosotros aportamos ideas para dicho evento (colocamos farolas, banderas de colores, cintas para su corte,...), escribimos su nombre, discriminamos las vocales y las consonantes,...

- Después de ver un retraro suyo, la describimos e hicimos nuestra propia versión de su imagen.

- Escuchamos el cuento "La vida de Malala" y dialogamos sobre él.

- Confeccionamos una marioneta de Malala utilizando diferentes materiales. 

- Elaboramos un mural donde cada uno/a expresó qué le dirián a Malala si viniese a nuestro cole.

Les invitamos a ver el siguiente vídeo.

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También tuvimos varios talleres, centrados en Malala, realizados por alumnado del Módulo de Integración Social del IES Pérez Galdós.


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Si has prestado atención puedes empezar a cantar y bailar con nosotros la canción de Malala.

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MUCHAS GRACIAS al alumnado del Módulo de Integración Social del IES Pérez Galdós por la realización de estos talleres, felicidades por la forma en que interactuaron con nuestros peques.Quedan invitados para próximos encuentros.

miércoles, 22 de marzo de 2017

IN THE JUNGLE (DESDE EL ÁREA DE INGLÉS)

En nuestro cole las sorpresas no dejan de sucederse, esta vez ha sido THE LION quién nos ha visitado. 


Dentro de las actividades para celebrar la llegada de la primavera y desde el área de Inglés hemos disfrutado de una actividad amena, divertida y enriquecedora; muestra de ello se refleja en los siguientes videos que queremos compartir con todas las familias de Infantil.


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Les invitamos a que nos acompañen con los bailes y canciones que hemos aprendido.

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MUCHAS GRACIAS a la EDITORIAL SANTILLANA por habernos hecho DISFRUTAR de este ratito tan agradable y divertido.